字母哥夺冠后采访(字母哥夺冠采访2024视频)

admin 阅读:25 2025-08-10 19:06:42 评论:0

  本节主要内容:

  1:怎么定义一个学生的类

  2:怎么使用定义的这个学生类

  3:总结下节预告传送门

  本文是《凯哥陪你学系列之java基础篇.第二阶段 面向对象》中第41篇 基础第二阶段 3 类的定义及使用

  声明:本文系凯哥原创。转载请注明出处。谢谢!

  正文:

  一:怎么定义一个学生类?

  如上图:一个简单的学生介绍。那么我们从中提取使用java语言需要的数据。

  1:学生有姓名:张三

  2:学生年龄 18

  3:学生性别 男

  4:学生成绩班级第一,说明很会学习

  5:爱睡懒觉,说明睡觉

  6:特能吃,说明爱吃。

  我们从上面分析可以得到

  名词性:

  姓名、年龄、性别

  动词性:

  学习、睡觉、吃饭

字母哥夺冠后采访(字母哥夺冠采访2024视频)

  根据上节课我们学习的:

  所以我们可以得到,学生的

  属性有:姓名、年龄、性别

  行为有:学习、睡觉、吃饭

  再回忆上节课我们学习的:

  所以我们就可以得到学生这个类了:

  完整代码:

  二:怎么使用定义的这个学生类

  2.1:文件名问题

  在一个Java文件中写两个类(现阶段这样写):一个是基本的类,一个是测的类。

  如上图中,student就是基本的类。这个类是学生类。(回忆上一节讲的类是干嘛的)

  Demo_Student就是一个测试类。这个测试类是干嘛用的呢?就是为了测试基本类用的。

  又因为,我们知道,java的入口是main函数。主方法,所以我们把main函数写到测试类中。

  建议:文件名和测试类的类名保持一致,这样方便查找。

  2.2:如何使用对象?

字母哥夺冠后采访(字母哥夺冠采访2024视频)

  创建了并使用类

  格式:类名 对象名 = new 类名();

  (ps:格式是不是和我们学过的数组一样。类型 数组名称 = new 类型[]

  我们知道,数组是存放在堆区的,所以我们new出来的对象也在堆区)

  说明:

  对象名:

  其实就是合法的标识符。如果是一个单词,所有字母小写,如果是多个单词,从第二个单词开始首字母大写。

  在测试类中的main方法创建并学生类:

  2.3:如何使用成员变量呢?

  语法:创建出对象名称.变量名称。

  2.4:如果使用成员方法呢?

  语法:对象ming.方法名(参数列表);

  比如:使用创建出来的student对象,调用睡觉方法(sleep())

  三:总结

  通过本文学习我们需要掌握的

  1:学会定义一个类

  2:学会怎么使用自己定义的类

  作业:

  自己定义一个手机类(name,price,call,sendMsg),并给给手机起个名字价格998,能给张三打电话,给李四发短信内容为:hi,李四你好啊。

  -下节预告:

  成员变量和局部变量区别

  欢迎关注凯哥公众号:凯哥Java

  相关推荐:

  从零学java笔录-第40篇 基础第二阶段 2 面向对象(类与对象的概述)

  从零学java笔录-第39篇 基础第二阶段 1 面向对象思想及概述

  从零学java笔录-第38篇基础语法完结小项目练习-学生管理系统升级版

  【代码】从零学java笔录-第38篇基础语法完结小项目练习-学生管理系统升级版

  从零学java笔录-第37篇基础语法完结小项目练习-学生管理系统 基础版

  【代码】从零学java笔录-第37篇基础语法完结小项目练习-学生管理系统 基础版

发表评论
头像
搜索
排行榜
关注我们

竞彩体育

关注我们